En un mundo donde la información fluye a una velocidad vertiginosa y la tecnología avanza a pasos agigantados, la educación enfrenta un desafío sin precedentes en la era de lo instantáneo. Nuestra política educativa debe permitir a todos aquellos que reciben educación desarrollarse moral, intelectual y físicamente y convertirse en trabajadores cultos y con conciencia social. La educación debe adaptarse a estos nuevos tiempos, formando individuos capaces no solo de adquirir conocimientos, sino también de discernir, reflexionar y aplicarlos de manera crítica y creativa, en una sociedad que exige velocidad pero se ha olvidado de la trascendencia y profundidad de los hechos.
En un mundo dominado por la inmediatez y la gratificación instantánea, la educación debe centrarse en cultivar la capacidad de pensar de forma holística y prospectiva. La educación preparara a las masas para la revolución, y en la actualidad, esta visión se traduce en una educación que fomente la adaptabilidad, la resiliencia y la capacidad de innovar en un entorno cambiante y complejo. La educación en los tiempos de lo instantáneo debe ir más allá de la mera transmisión de información, para enfocarse en el desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales que permitan a los individuos prosperar en la sociedad del futuro.
Si como maestra mi misión es educar y preparar para la revolución, debo estar enfocada en cuál es la revolución que se está dando, conocer el entorno, el contexto, su naturaleza, leer las necesidades exactas y comprender qué guerras están sufriendo primero mis estudiantes.
Educar, no es llegar al aula y rellenar de información sus mentes y cuadernos, educar debe ser, considerar entregarles lo más avanzado de la cultura, ciencia y tecnología a la par con herramientas para resolver sus necesidades y conflictos reales. Fomentando su entereza y capacidad de liderazgo, que comprendan su realidad, la descifren y luchen por transformarla.
Solo basta con mirar a nuestro alrededor, para comprender que nuestra realidad nos necesita, somos maestros, somos agentes del cambio.
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