Semana 6 - febrero 26 - marzo 1

Lunes 26 - no hay clase

Martes 27 - Inglés, Filosofía y Ciencias Sociales


Miércoles 28 - Matemáticas y Ciencias Naturales

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Guía miércoles
Guia miercoles.pdf
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Jueves - 29 Español, Geometría y Matemáticas

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Guía de español
Título
Tipos de sustantivos, escriba la información, los ejemplos y los dibujos de cada tipo de sustantivo.
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Guía de geometría
Realice el dibujo en el cuaderno y mezcle la plastilina según la indicación, rellene
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Guía de Matemáticas
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Viernes 1 de marzo - Español, Plan Lector, Ética y Educación Física

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Guía español
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Guía ética
Actividad para realizar con vinilos
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Guía plan lector
Página 1 . 3
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Semana 5 - Febrero 19 - 23

Lunes 19 - no hay clase

Martes 20

INGLÉS

Alphabet

1. Practica de pronunciación 

2. Canta la canción del alfabeto.

FILOSOFÍA

La Antigua Grecia

Responde en tu cuaderno a partir del siguiente video:

 

1.          ¿Qué es la Polis?

2.          Explica que es la Democracia

3.          ¿Quién es Poseidón?

    4.          ¿Quién es Zeus?

5.            Explica las Olimpiadas

 

 

Realice el dibujo de cada pregunta, según lo visto en el video.


Ciencias Sociales

 1. Escribe en tu cuaderno como título los símbolos patrios y su definición.

2. Colorea y pega en el cuaderno 


Miércoles 21

Ciencias Naturales

Responda las siguientes preguntas a partir del video:

Título: Los 5 reinos y sus características

 

1.    Características del reino de los animales:

2.   Características del reino de las plantas:

3.    Características del reino de los hongos:

4.   Características del reino de los protoctistas:

 

5.   Características del reino de las bacterias :

Realiza los siguientes dibujos en el cuaderno

REINO DE LOS ANIMALES

REINO DE LAS PLANTAS

REINO DE LOS HONGOS

REINO DE LOS PROTOCTISTAS

REINO DE LAS BACTERIAS


JUEVES 22

LENGUA CASTELLANA

Escribe la fecha y el título: REPASO DEL SUSTANTIVO

 

1. Observa cada imagen y escribe en lista todos los sustantivos que encuentres:

Ejemplo

COCINA:

- Mesa

- Cuchara

 

2. Luego al frente de cada palabra, clasifique según su género y su número

 

CAMPAMENTO

LA OFICINA

LA CIUDAD

LA PLAYA

LA HABITACIÓN

LA COCINA


GEOMETRÍA

Realice una regla de 15 cm

 

 

 

 

 

1.2 En ella ubique los siguientes números:

 

a. 1,3

b. 2,8

c. 3,3

d. 0,4

e. 12,5

f. 5.8

g. 10.8

h. 6.2

i. 8.4

j. 12.6

k. 13.1

l. 14.8

MATEMÁTICAS

1. Repase las tablas de multiplicar.

2. Resuelva las siguientes imágenes

3. Realice el examen



Semana 4 - Febrero 12 - 16

Lunes 12

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

1. Dibuja el teclado 

2. Dibuja la mano derecha

3. Dibuja la mano izquierda

4. Colorea según la indicación

ARTÍSTICA

1. Realiza las planas de los números según la indicación:

Página 1:

0 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10

 

Página 2:

11 - 12 - 13 - 14 - 15 - 16 - 17 - 18 - 19 - 20

 

Página 3:

21 - 22 - 23 - 24 - 25 - 26 -27 - 28 - 29 - 30

 

Página 4:

31 - 32 - 33 - 34 - 35 - 36 - 37 - 38 - 39 - 40

 

Página 5:

41 - 42 - 43 - 44 - 45 - 46 - 47 - 48 - 49 - 50

 

Página 6:

60 - 70 - 80 - 90 - 100 

RELIGIÓN

SER BUENO, ESTAR TRANQUILO

1. Relajación. Escriba la definición

2. Escriba los pasos para practicar la relajación

3. Escriba en 30 palabras qué sintió con el ejercicio.

 

EDUCACIÓN FÍSICA

1. Actividad de inicio. Coordinación a través del baile

2. Carrera de obstáculos

3. Trabajo en equipo


Martes 13

INGLÉS

1. Realiza el alfabeto con la pronunciación.

2. Con cada letra realiza un cuadrado de 4 cm x 4 cm y dibuja la palabra de cada letra.

FILOSOFÍA

Fecha y Título: Tales de Mileto

1. Escucha la historia contada por la maestra.

 

2. Responde:

a. ¿Cómo pensaba Tales de Mileto que era el origen de todo?

b. ¿A donde cayó Tales de Mileto?

c. ¿Crees tú que en realidad todas las cosas están hechas de agua?

 

3. Realiza tres cuadrados de 5 cm x 5 cm

 

4. Dentro de los cuadrados, realiza el dibujo de:

- Tales de Mileto

- La caída de Tales de mileto

- El agua 

 

5. Colorea

SOCIALES

1. Termina la guía del universo


Miércoles 14

MATEMÁTICAS

1. Escriba los números en la tabla:

85

901

2618

6284

10362

17284

8383726

72626262

847373

72727

13456

872

827263637

9736384

8373726

837263

1737

13

38388

3945

82726

83727171

82574

23977

74882

82828

22988

72655

87553

83865

1297

755

854

8644

873649901

 

2.  Realice la cadena de sumas y las tablas.

 

3. Repaso de división.

CIENCIAS NATURALES

Los seres vivos se dividen en cinco reinos: animal, vegetal, fungi, protoctista y monera.

1. Escribe la definición de cada uno.

2. Realiza los dibujos de cada uno.

3. Colorea


Jueves 15

ESPAÑOL

SUSTANTIVOS

1. Define los sustantivos.

2. Escribe cinco sustantivos con cada vocal.

3. Realiza una frase con cada sustantivo.

4. Realiza cinco cuadrados de 5 cm x 5 cm

5. Realiza un dibujo dentro de cada cuadrado por cada vocal

 

GEOMETRÍA

Figuras geométricas.

1. Escribe la definición y el ejemplo de:

- Triángulo

- Cuadrado

- Círculo

- Pentágono

- Octágono

 

2. Realiza el dibujo de cada uno

 

3. Colorea cada uno.

MATEMÁTICAS

LA DIVISIÓN

1. Divide según la explicación.


Viernes 16

Español

Actividad de repaso de sustantivos.

 

1. Describa 10 elementos que componen su habitación.

 

2. Describa 20 elementos que componen su salón de clase.

 

3. Clasifique los elementos del punto 1 y 2 en la tabla:

PALABRA                        GÉNERO                              NÚMERO

 

4. Realice el dibujo de su habitación.

 

5. Coloree

 

PLAN LECTOR

Responde en mínimo 10 palabras las siguientes preguntas sobre ti:



Semana 3 - Febrero 05 al 09

Lunes 05

Martes 06

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Texto para el punto 1.4
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Miércoles 07

Ciencias Naturales

Título: Seres Vivos

1. Realice 10 cuadrados de 5 cm x 5 cm

2. En cada cuadrado realice los siguientes dibujos:

- Perro

- Gato

- Zorro

- Ballena

- Gorila

- Medusa

- Tortuga

- Elefante

- Loro

- Cocodrilo

3. Colorea los dibujos.

Jueves 08

ESPAÑOL

Taller de Repaso Sinónimos y Antónimos

1. Escribe el siguiente texto en el cuaderno:

Había una vez una niña muy linda, con el pelo largo y hermoso como el de una muñeca.  A ella le gustaba jugar, pero estaba siempre muy sola.

Un día se puso a pensar por qué nadie quería jugar con ella, y descubrió

que era porque nunca compartía sus juguetes con los demás.

 

2. Escribe nuevamente el escrito, reemplazando las palabras subrayadas, con sinónimos.

 

3. Realiza 2 cuadrados de 5 cm x 5 cm

 

4. Dentro de los cuadrados, realiza los dibujos de la historia.

 

5. Colorea los dibujos.

 

GEOMETRÍA

1. Recolecte 15 elementos naturales del entorno.

 

2. Con cada uno de los elementos realice:

- Un cuadrado de 5 cm x 5 cm

- Dentro del cuadrado realice el dibujo del elemento

- Escriba su nombre

- Escriba una descripción del olor.

- Escriba la descripción de la textura.

- Mida con la regla y escriba las medidas del elemento

 

MATEMÁTICAS 

Realiza la tabla posicional en el cuaderno


Viernes 09

ESPAÑOL

1. Escriba el siguiente texto en el cuaderno y reemplace la palabra subrayada por un antónimo:

2. Realiza cuatro cuadrados de 5 cm x 5 cm.

 

3. En dos cuadrados dibuja sobre la primera historia.

 

4. En dos cuadrados dibuja sobre la segunda historia.

 

5. Colorea los dibujos.

PLAN LECTOR

1. Escribe el texto en el cuaderno.

2. Responde las preguntas.

 

3. Realiza un cuadrado de 6 cm x 6 cm 

 

4. Dentro del cuadrado dibuja a Lucila

 

5. Colorea


ÉTICA

Terminar la guía de clase ANTERIOR

 

 

EDUCACIÓN FÍSICA

Terminar la guía sobre los estiramientos




Semana 2 - Enero 29 - febrero 02

Lunes


Martes

Sólo trabajamos inglés, lo de sociales lo haremos la siguiente semana debido a la reunión de padres.

Miércoles

En matemáticas solo hicimos hasta el punto 1.4

En ciencias, solo hicimos hasta el punto 1.4


Jueves

Español- Guía de comprensión lectora

Geometría - Herramientas de medición - La regla (cm - mm - inch)

Matemáticas - Repaso de Multiplicación (queda tarea)

Viernes



Semana 1 - Enero 22 - 26

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Guía 1 - Repaso
En esta guía están los momentos de repaso de Lengua Castellana, Artística, Ciencias Sociales y Matemáticas.
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Guía 2 - Repaso
En esta guía están los momentos de repaso de Ciencias Naturales, Inglés, Educación Física, Tecnología y Religión.
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Guía 3 - Repaso
En esta guía están los momentos de repaso de Geometría, Ética y Valores, Filosofía y Pensamiento Crítico.
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Guía 4 - Repaso
En esta guía están los momentos de repaso de Corporeidad, Suma, Resta y Motricidad Fina.
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¿Qué es lo que veo?

Explicación de la observación como principio de la duda.

 

Actividad

1. Describa el lugar donde lo ubico la maestra.

 

2. Describa qué es lo que observas desde esa ubicación.

 

3. Seleccione una persona que observe:

¿Qué hace?

¿Cómo camina?

¿Lleva algo en las manos?

¿Cómo está vestido?

¿Tiene gafas?

¿Cómo está peinado?

¿Tendrá celular?

¿Cómo será su celular?

¿Se ve feliz? explique

¿En qué irá pensando?

¿Para donde irá?

 

 

4. Socialice